Acessibilidade
VLibras
Iniciativa teve a participação de 250 estudantes e ocorreu na manhã da última sexta-feira (24/11) na Escola Municipal Avelino de Lima Franco; ação foi conduzida por integrantes do ‘Projeto Resiliência’
A Escola Municipal Avelino de Lima Franco, do bairro Cidade Miguel Badra, recebeu na manhã da última sexta-feira (24/11) a visita de integrantes do “Projeto Resiliência”, viabilizada por meio de um convite feito pelos educadores da unidade, para uma aula aberta de capoeira. A ação, que teve a participação de 250 alunos, foi conduzida pelo professor Fernando Bolt com o objetivo trabalhar propostas educativas referentes à importância do feriado da Consciência Negra, ocorrido na segunda-feira passada (20/11), além de ilustrar a mistura das diversas culturas africanas.
A exibição também visou desenvolver aspectos corporais, lúdicos, artísticos, estéticos e musicais, bem como aqueles ligados à oralidade, história da população negra e história local. A iniciativa teve a temática “Paranauê – Em Roda de Capoeira Tem Bebê!” e foi direcionada aos estudantes das turmas da creche (de 0 a 3 anos) e da educação infantil (de 4 a 5 anos).
Além disso, ações em dias anteriores também foram promovidas na unidade pelas professoras do G4, que buscaram abordar a literatura e a contação de história, ressaltando importantes autores e personagens negros por meio do desenvolvimento do projeto “Literatura Étnico-Racial”.
Os educandos também participaram do projeto “Mala Itinerante Ubuntu”, direcionado às crianças do G1, G2 e G3. Ao abrir a mala, as crianças encontraram bonecas, artesanatos em madeira, entre outros itens trazidos do Malawi, país localizado no sudeste da África, pela professora Adriana Coração. “Ao longo desta quinzena, trabalhamos com os alunos de maneira lúdica e interativa, algumas propostas de experiências educativas referentes à educação para as relações étnico-raciais, destacando a importância de respeitar as diferenças”, explicou ela.
Por sua vez, o secretário municipal de Educação, Leandro Bassini, ressaltou que este tipo de atividade incentiva a reflexão e o pensamento dos alunos acerca do tema. “Com certeza toda esta iniciativa tem um saldo extremamente positivo, parabenizo os professores que viabilizaram este evento. Sem dúvidas os alunos desta puderam aprender muito acerca da celebração da cultura afro-brasileira. Agradeço às professoras Adriana Ferreira da Silva e Maria Marques pela viabilização deste projeto”, afirmou.
Também estiveram presentes a diretora da unidade, Ana Paula Dantas, a coordenadora do Núcleo Pedagógico da Educação suzanense, Maria Lúcia Garijo, e as supervisoras Fernanda Ribas e Francilene Cristina.